Kuliah 'Hubungan Internasional Eropa' difokuskan pada hubungan internasional yang dilakukan oleh Uni Eropa sebagai representasi utama Eropa saat ini. Sementara tidak ada yang tidak dapat mengabaikan kehadiran Uni Eropa dalam hubungan internasional saat ini, sifat Uni Eropa sebagai sebuah entitas internasional tetap merupakan fenomena unik. Seperti banyak aktor internasional lainnya, Uni Eropa memiliki sumber daya yang signifikan yang dapat memenuhi syarat sebagai kekuatan global. Uni Eropa, bagaimanapun, bukan negara. Ini adalah entitas yang terdiri dari negara berdaulat yang membuatnya tidak mungkin berperilaku seperti negara 'normal' lainnya. Kursus ini akan melihat refleksi keunikan Uni Eropa dalam hubungan internasional melalui pemilihan sektor kebijakan atau masalah yang memainkan peran penting Uni Eropa.

Mata Kuliah Geopolitik Timur Tengah merupakan bagian dari studi Kawasan Timur Tengah bersama mata kuliah lain, yaitu Politik dan Pemerintahan Timur Tengah, Hubungan Internasional Timur Tengah, dan Gerakan Politik Timur Tengah. Perbedaan Mata Kuliah Geopolitik Timur Tengah dengan dua mata kuliah lain, yaitu pada pendekatan, teori, dan ruang lingkup. Pendekatan dan teori yang digunakan dalam mata kuliah ini adalah pendekatan geopolitik, yaitu pendekatan yang selalu menghubungkan kebijakan atau kejadian politik dengan kondisi geografis.

Kelas Gender dan Politik(GenPol) menekankan penghormatan terhadap sesama manusia. Secara lebih khusus, GenPol menempatkan warganya (mahasiswa, tutor, dan dosen) sebagai sumber belajar yang setara. Setiap warga GenPol berperan penting dalam memfasilitasi learning dan unlearning warga GenPol lainnya. Semua bekerja sama menjamin ruang belajar yang aman dan nyaman, mengembangkan interaksi yang meaningful (tidak transaksional, tidak ekstraktif), berpikiran terbuka, datang tepat waktu, menyingkirkan gawai, serta menerapkan zero tolerance terhadap aneka kekerasan, termasuk perundungan, plagiasi, dan free riding. Karena setiap warga GenPol adalah sumber belajar, keputusan membolos, datang terlambat ke kelas, teledor mengerjakan tugas, bermain gawai sendiri, mencontek, dsb adalah hal yang menghambat proses pembelajaran warga kelas lain.